viernes, 24 de mayo de 2013

PROPUESTA DIDÁCTICA EN PRIMARIA






Tras leer las distintas propuestas didácticas del profesor Eduardo Larequi en su blog, he decidido hablar de las anteriormente mencionadas webquests.


Las webquest son herramientas Tic en las que el profesor crea una serie de pautas acerca de un tema y los alumnos/as deben ir siguiéndolas ampliando así su conocimiento y yendo al ritmo que ellos deseen.

Una webquest tiene las siguientes partes:

-Introducción: breve explicación del tema propuesto

-Tarea: objetivos

-Proceso: pautas o pasos que los alumnos/as deben seguir para llegar al resultado final.

-Recursos: enlaces a páginas web en los que se puede encontrar la información que en el proceso se pide.

-Evaluación: instrumentos necesarios para evaluar la webquest.

-Conclusión, guía didáctica y créditos son apartados opcionales.


Como se menciona en el blog, las webquest cuentan con una serie de ventajas:

-Fácil creación

-El alumnado no encuentra grandes dificultades a la hora de seguir los pasos planteados.

-Respeta el ritmo del alumno

-Potencia el aprendizaje significativo


Opino que es una herramienta de utilidad amplia en primaria tanto en el ámbito de la educación literaria como en el resto de las materias.
Con este recurso además de las clases conjuntas en los colegios los alumnos/as desde casa pueden realizar los ejercicios propuestos al ritmo que quieran y nosotros como docentes ver los resultados. Esto nos permite detectar si algún/a alumno/a presenta o tiene alguna dificultad añadida por lo que podremos ayudarle en el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto en el aula como con ejercicios de refuerzo mediante las webquests.

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